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上級生については、これまで積み上げてきた力のある学年です。だからこそ、今一度「自覚」と「行動」でその力を発揮し、チームを引っ張っていってほしいと期待しています。 一方、下級生はより高みを目指す意欲を持って練習に取り組んで

「止める・蹴る・受ける・外す」この動作の積み重ねですべてが決まる。それを「いつ」行うか。そのタイミングが、プレーの意味を変える。そして「どこへ」運ぶか。その正確性が、チームの速さを生み出す。午後はコーチたちもピッチに立ち

一つひとつのプレーに魂を込める•「止める」「蹴る」当たり前のプレーを、雑にしない。•特に「受ける」ことに対して、タイミング・矢印（＝意図や方向）を明確に。•曖昧ではなく、「はっきりとした意思」を持ってプレーする。 失敗を

今日のトレーニングを始めるにあたって、選手たちに問いかけをしました。「昨日の練習と、今日の練習。何をつなげて取り組めるか？」その意図としては、ただプレーするだけではなく、積み上げを意識する姿勢を持ってほしいという思いから

2025.7.28 「ボールを止めること」「ボールを扱うこと」「身体を扱うこと」。その一つひとつに、今日は改めて向き合いました。 技術の前に、意識がある。動作の前に、理解がある。 止めるとは、「ただ止める」のではなく、「

U20日本代表　2025.7.27 1試合あたりのデータ攻撃得点数シュート数枠内シュートペナ内シュート ペナ内進入数 セットプレーコンセプト攻撃まずはクイックプレーボール2、中5、後3インスイングとアウトスイングでスター

2025.7.25(金) 「止める・蹴る」をもう一度、ゼロから見直す日。「個人の質」を徹底的に掘り下げるトレーニングを行いました。 「ボールを止める」という言葉があるけれど、実際には止めることが目的ではなく、ボールを置く

2025.8.24(水) MAT夏の通い合宿 2日目！ 今日も「全力」で挑む。 毎回違うメニューで、選手たちは自分の限界に挑戦し続ける。 最後までやり切ることでしか見えない景色がある。 新鮮な気持ちで、目の前の一歩に全て